甘泉是个好地方，这里人杰地灵，物产丰富，自然风光秀丽，风土人情纯厚，在得天独厚的条件下孕育了一群最为美丽的甘泉人，这座小城因人们一份份真情挥洒而温暖备至，在全县8万多人中他们脱颖而出，为我们诉说着一则又一则感人故事，他们就在我们身边。他们乐于助人、无私奉献；他们爱岗敬业、忠于职守；他们立足平凡、追求崇高；他们的“美”，美在勤劳，美在善良，美在爱心，美在奉献。他们就是“最美甘泉人”！
马彩霞，女，45岁，共产党员，于1990年8月至2013年8月在甘泉县第一幼儿园任教, 期间承担从小班到大班的班主任和所带班级的教育教学工作，从一名普通的幼儿教师逐步成长为教研组长、保教主任、副园长。2013年8月至今被县教育局聘任为甘泉县第三幼儿园园长，党支部书记。她是一名幼教战线上的老兵，她爱她教的孩子们，用微笑与智慧、细心与勤恳关爱和培养着每一个孩子，使他们健康、茁壮地成长。她爱从事的幼教事业，无论工作有多繁重，工作压力有多大，她都会认真细致地完成，并且出色地完成了上级组织交付的每一项工作任务。多次受到上级组织的表彰奖励，无论在哪个岗位，她都以高尚的道德情操、精湛的业务技能和科学的执教水平、先进的管理理念赢得社会各界和各位家长的一致好评，她以强烈的责任感和执着的奉献精神，为甘泉县第三幼儿园跨越式发展作出了突出的贡献，同时为甘泉县学前教育事业发挥了应有的作用。
在她从事13年的班级保教工作中，为了满足孩子们那一双双画满问号的眼睛，她喜欢饱览群书，业余时间看少儿节目和幼教刊物成了她的必修课。每带一个班她都会结合实际地开展活动，让孩子们始终在愉悦的氛围参与游戏、提高技能、开发智力。为了使枯燥乏味的知识变得通俗易懂，她加班加点地利用废旧材料制做出精美而实用的玩教具。上课竭尽全力用自己形象的肢体语言和抑扬动挫的口语表达引导与启发幼儿去思考，吸引幼儿的注意力，良好的形象成了老师和孩子们学习与模仿的榜样，每到自由活动时间，孩子们都争着要当“马老师”，每学期开学的那一天，家长们争着要把自己的孩子报入她所带的班。在日常工作中她总是对自己要求很高，不管干什么，总要把它干好。经过多年不断地探索与总结，逐步形成了自己的教学风格，她的“快乐教育教学办法”在幼儿园范围内得到了广泛认可，曾许多次在园内进行了示范教学活动。她的教学思想也影响并改变了部分教师在组织教学时“小学化”的倾向。在她先后担任教研组长、保教主任期间，始终把提高教师素质和执教水平放在首位，积极组织开展“岗位大练兵”活动和保教工作各个环节的量化考评活动，使幼儿园的保教工作得到科学地管理。在她的直接组织与指导下，许多年轻教师在全县各种比赛中屡获大奖，在全市各种比赛中成绩名列前茅。
2013年8月，她主动报名参加了全县新一轮校园长竞聘活动，经过严格的考评，她被聘为甘泉县第三幼儿园园长，三幼作为我县投资修建的公办幼儿园，当时还是一个不成熟的建筑工地，没有一个能落脚的地方，幼儿园地处城郊开发区，周围到处都是荒滩与泥坑，没有一条道路可以顺利地到达那里，和城里条件优越的单位相比，当时心里产生一种主动把自己“下放”了的感觉，摆在她面前的就是一个工地，一个“烂摊子”。“万事开头难”，既然选择了，她便勇敢地挑起了这副重担，坚强地走了下去，她适时地调整思路，带着仅有的13名教师铺道路、抬设备、搞环创、抓培训、仅仅用了一年时间，一所环境优美温馨而舒适的标准化幼儿园创建成功了，在为期一个星期的对外宣传与开放活动中，得到了家长和社会的初步认可，开园后一年多的时间里，在她的领导下，幼儿园整体工作秩序井然，主题教育活动内容充实，形式多样，成效显著，幼儿入园人数逐年增加。
在资金和教师严重短缺的情况下，为保证幼儿园一日保教活动的正常开展，她早出晚归和她的班子成员既当教师又当保育员，从开园到现在班子成员没有一个中午下班回家的，一天之中，她总会出现在某个班里当配班教师，不怕苦累，勇挑重担，成为“最忙碌的园长”。为全面提高保教质量，在她心里始终有“四个学生”：除了虚心求教、干中学、学中干的自己，另外还装着“三个学生”，那就是“老师、家长、幼儿”。是啊，随着学前教育改革的逐步深入，如何抓紧抓好转岗教师执教能力的提升、家长思想观念的转变和幼儿生活卫生行为习惯的养成这些都是她经常思考研究的课题，当她看到转岗教师们组织活动束手无策之时，作为教学能手的她，经常给老师们上示范课，搞技能培训和业务讲座，用工作能力与人格魅力引领着每一个老师的专业成长，每月一次的主题家教讲座与家园亲子游艺活动，让家长逐步转变了观念，能按照《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神科学合理地配合幼儿园工作，成为幼儿园最亲密的合作伙伴。班子成员作为每天的带班领导轮流在大门口负责晨午检，同时把甜蜜的微笑和亲切的问候送给师生和家长们，大家都说她是“最没架子的园长”在潜移默化和长期的坚持中，幼儿园呈现出人人讲文明、个个懂礼貌的良好育人氛围。
幼儿园如同一个庞大的机器，要想让它正常地运转，必须要设施设备齐全，工作运行正常，两年多时间里，她不停地奔走在各个单位与各个行业中去协调去争取，在她的努力下，三幼的网络与广播开通了，工会组织和党支部也相继成立了，一切都从无到有从小到大的建立和发展起来，同时为进一步促进幼儿园科学规范化管理，带领全体教师讨论并制定了一系列管理与奖惩制度，形成了一整套精细化管理办法。同时通过丰富多彩的主题教育活动让孩子们获得了更多的快乐和全面的发展。为了更好地发挥环境育人的效果，她放弃了所有的休息日，全身心地投入到了幼儿园的环境创设上，可以说三幼的每一面墙每一个角落都渗透着她的心血与汗水。如今每个走进三幼的客人都说有一种“家”一样的温馨与优雅。她精心设计与管理的幼儿园环境真正起到了开发幼儿智力、规范行为习惯的作用。让幼儿在与环境的互动中培养兴趣、获取知识、养成习惯。为幼儿营造出了安全、舒适、优美的成长环境。同时吸引了多所幼儿园的领导和老师们观摩学习
一所规范的幼儿园就需要拥有一支合格的教师队伍，园长应有以人为本的现代管理思想，科学地指导教师组织开展好一日保教活动，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。三年来，她逐步摸索并且形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制和约束机制等，把制度管理和人性化管理有机结合，从根本上调动了教师的积极性、主动性和创造性。为教师的成长搭建平台，从组织开展活动和业务技能训练两方面入手，着力打造出了一支专业技能强、业务精、教育教学水平高的教师队伍。经常组织教师外出参观学习，不断开阔老师们的视野，有效通过“帮扶结对”和每学期的公开课、示范课、技能比赛等活动，不断提高教师的执教水平。积极采取请进来，走出去的方式，让教师获取新信息，促进教师提高综合素质，通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施，使教师迅速成长起来。在她的示范带动下，三幼老师们的整体素质有了大幅度地提升，大班老师们编导的韵律操在省级比赛中荣获优秀奖，市级二等奖。
保教工作始终是一所幼儿园的中心工作，在她的领导下，幼儿园逐步形成园长统一领导、园委会成员分工负责分级管理，保育与教育教学工作双管齐下齐抓共管的工作格局。严格按照幼儿园一日保教工作要求，遵循幼儿年龄特点，合理安排课程教学和一日生活，重视户外体能游戏活动的开展。在教育教学方面，牢固树立了“一日生活皆教育”的思想，重视幼儿良好行为习惯的养成教育，促进幼儿体、智、德、美全面协调健康发展。严格规范的保教管理赢得了上级主管部门的一致好评，在每学期的半日开放和满意度测评中，家长满意度均达到了百分之九十八以上。
她热爱并执着于幼教事业，把所有的时间和精力都放在了幼儿园的发展与建设上，被老师和家长们公认为“最朴实最认真的园长”，每天和老师们早出晚归，打成一片。耐心细致地引导家长和教师们树立正确的幼教观念，关爱全体幼儿的健康成长，追求幼儿园各项工作的最佳绩效，争创一流；她用她的激情和智慧，和全体三幼人共同谱写了新的篇章。三年来，她坚实地走好了每一步，认真组织好每一个主题教育活动，向家长、社会展示三幼的保教质量，成立了家长委员会，定期开展半日开放、家教讲座、满意度测评、家长座谈联谊等活动，及时征求家长的意见和建议。积极开展幼儿园的园本课程，办出自己的特色，邀请专家及姐妹单位来园参观指导。用实际行动提高家长的满意度和幼儿园的知名度，赢得了家长的普遍信赖。2015年首次承办了全县学前教育现场会，到会的园长及教师们对三幼环创及整体工作给予了高度评价。在连续三年的全县幼儿园工作综合考评中，成绩名列前茅，在全县“316”督评工作中被评为“优秀学校”。被市总工会评为“模范职工之家”、被县委县政府授予“平安校园”、“县平安建设先进单位”称号。被延安市教育局授予“市级一类幼儿园”, 陕西省“素质教育督导评估316工程优秀学校”。从教26年来凭着对幼教事业的热爱和执着，1998年经幼儿园推举参加了全市首届幼儿教师技能大赛，她获得了个人七项全能三等奖，多次被县委县政府评为优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀教学能手； 2005年9月被教育局党委树立为“师德标兵”，所撰写的多篇论文在国家、省、市县的论文评选中获奖并发表。 2011年参加了陕西省幼儿园园长高级研修班的学习与培训。2012年被评为陕西省学校发展督导评估“316工程”先进个人 。2016年她被县委县政府授予“优秀园长”称号，2017年3月被县妇联评为“三八红旗手”
